Traszka

Taszka – co to takiego?

Taszka to słowo będące archaizmem (wyraz ten kiedyś funkcjonował w polszczyźnie, a dzisiaj nikt lub niewiele osób się nim posługuje). O znaczeniu tego wyrazu informuje więc „Słownik Staropolski”.

Style w języku

Style w języku polskim

Wyróżniamy następujące style w języku polskim (i nie tylko): styl potoczny, styl urzędowy (tu: styl kancelaryjny), styl publicystyczny, styl naukowy (tu: styl popularnonaukowy), styl artystyczny, styl retoryczny oraz styl osobisty. Ich cechy charakterystyczne zostały opisane w poście.

Dzieci w szkole

Okolicznik – rodzaje i pytania

Okolicznik to część zdania, która określa czasownik, okoliczność czynności lub cechę. Odpowiada na pytania okolicznika. Należy do grupy orzeczenia. Informacje dotyczące tego, przez co jest wyrażany okolicznik i jakie są jego rodzaje, znajdują się w poście.

Dzieci idące do szkoły

Podmiot i orzeczenie

Podmiot i orzeczenie to dwie z pięciu części zdania (oprócz nich wyróżniamy jeszcze: przydawkę, okolicznik i dopełnienie). W poście znajdują się najważniejsze informacje dotyczące podmiotu i orzeczenia (czym są wyrażane, jakie są ich rodzaje).

Zdanie współrzędnie złożone

Zdanie współrzędnie złożone

Zdanie współrzędnie złożone to zdanie, w którym wypowiedzenia nie określają się wzajemnie, czyli mogą istnieć bez siebie. Wyróżniamy zdania współrzędnie złożone: łączne, rozłączne, wynikowe i przeciwstawne. Przykłady takich zdań znajdują się w poście.

Zdania złożone i proste

Zdanie pojedyncze i złożone

W polszczyźnie istnieje wiele podziałów zdań. Jednym z nich jest podział zdań ze względu na ich budowę. Wyróżnia się tutaj zdania pojedyncze i złożone. Czym tak właściwie jest zdanie pojedyncze, a czym – zdanie złożone? Odpowiedź z poście.

Sprawdzian z pozytywizmu-min

Pytania na sprawdzian z pozytywizmu

Pozytywizm – pytania, które mogą pojawić się na sprawdzianie z pozytywizmu. Pojęcia: scientyzm, utylitaryzm, empiryzm, realizm i naturalizm. Twórczość Bolesława Prusa, Fiodora Dostojewskiego, Marii Konopnickiej i Elizy Orzeszkowej.

Dywiz a myślnik

Dywiz a myślnik

Dywiz (zwany łącznikiem) jest często mylony z myślnikiem (zwanym półpauzą). Brak umiejętności rozróżniania dywizu od myślnika skutkuje popełnianiem błędów ortograficznych i interpunkcyjnych. Warto więc dowiedzieć się, czym jest dywiz, a czym myślnik.

Tą czy tę

Tą czy tę?

Oczywiście obie formy – „tą” oraz „tę” funkcjonują w polszczyźnie. Nie można ich jednak uznawać za synonimy. Powinno się używać tych form w zależności od przypadka rzeczownika, przed którym odmieniony wyraz „ta” stoi.

Bibioloteka

Epoki literackie – ramy czasowe

Wyróżniamy 10 epok literackich: antyk/starożytność, średniowiecze, renesans/odrodzenie, barok, oświecenie, romantyzm, pozytywizm, Młoda Polska/modernizm/neoromantyzm, XX-lecie międzywojenne, współczesność. Ich ramy czasowe opisane zostały w poście.

Mickiewicz - romantyzm

Romantyzm – sprawdzian

Romantyzm – pytania na sprawdzian. Jakie pytania mogą pojawić się na sprawdzianie z romantyzmu? Pytania dotyczące Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego, Zygmunt Krasińskiego, „Dziadów”, cz. III, „Pana Tadeusza” i „Cierpień młodego Wertera”.

edukacja

Pomoce edukacyjne dostępne w Internecie

W dzisiejszych czasach zakupy w Internecie są bardzo popularne. EduSklep to sklep internetowy, który oferuje nam bardzo szeroki wybór artykułów szkolnych, ciekawych pomocy naukowych, dydaktycznych i logopedycznych.

Epitet - co to

Epitet – co to?

Epitet to jeden z najważniejszych i najczęściej spotykanych środków stylistycznych. Jest on chętnie wykorzystywany nie tylko przez poetów, lecz także przez każdego z nas. Codziennie posługujemy się epitetami, choć nie zawsze mamy tego świadomość. Czym tak właściwie jest epitet?

Młoda Polska

Pytania na sprawdzian z Młodej Polski

Młoda Polska, modernizm, neoromantyzm – pytania, które mogą pojawić się na sprawdzianie wiadomości. Pytania dotyczące twórczości Kazimierza Przerwy-Tetmajera, Jana Kasprowicza, Leopolda Staffa i Stanisława Wyspiańskiego.

Nauka ortografii

Pisownia „nie” z przysłówkami

Pisownia „nie” z przysłówkami jest nieco bardziej skomplikowana niż w przypadku innych części mowy. I tak na przykład „nie” z przymiotnikami piszemy łącznie, a „nie” z czasownikami oddzielnie. A jak jest z przysłówkami?