Chłopcy, chłopacy czy chłopaki?
Chłopcy, chłopacy czy chłopaki - która forma jest poprawna i dlaczego? Kiedy używać której formy i jakie zaimki (ci, te) do nich dopasowywać? Krótkie wyjaśnienie wraz z przykładami znajduje się w artykule.
Chłopcy, chłopacy czy chłopaki - która forma jest poprawna i dlaczego? Kiedy używać której formy i jakie zaimki (ci, te) do nich dopasowywać? Krótkie wyjaśnienie wraz z przykładami znajduje się w artykule.
Jak napisać dobrą rozprawkę? Czym teza różni się od hipotezy? Czym jest argument, a czym przykład? O czym należy pamiętać podczas pisania rozprawki? Lista uwag i wskazówek przydatnych w pisaniu wypracowania maturalnego znajduje się w poście.
Czym są elementy fantastyczne? W jakich tekstach literackich występują i co oznaczają? Jak elementy fantastyczne wpływają na przesłanie całego dzieła? Rozprawka maturalna z 2020 roku - teza, analiza podanych fragmentów "Wesela", odwołanie do całego dramatu i innego tekstu literackiego
Co najmniej (pisane rozdzielnie) czy conajmniej (pisane łącznie) - która forma jest poprawna i dlaczego? O problemach pisowni łącznej i rozdzielnej z cząstką/zaimkiem "co".
Farma i ferma to słowa, o których ostatnio szczególnie głośno. Czy farmę i fermę możemy uznać za synonimy? A może wyrazy te znaczą coś zupełnie innego? Odpowiedź i krótkie objaśnienie znajduje się w poście.
Istnieje bardzo wiele źródeł frazeologizmów. Zdecydowanie jednymi z najpopularniejszych źródeł są Biblia i mitologia. W artykule znajduje się lista drugich wymienionych, czyli frazeologizmów pochodzących z mitologii wraz z objaśnieniami ich znaczenia.
Pleonazmy i tautologie to jedne z najczęściej popełnianych błędów językowych. W obu przypadkach mamy do czynienia z redundancją, czyli z nadmiarem. Wyjaśnienie, czym różni się pleonazm od tautologii oraz przykłady pleonazmów i tautologii znajduje się w poście.
„Wyrzuciłem śmieci” czy „wyrzuciłem śmiecie” - jak mówi się poprawnie i dlaczego? Jak brzmi liczba mnoga rzeczownika „śmieć”? Czy większość z nas korzysta z poprawnej formy? Z czego wynikają kłopoty z odmianą tego wyrazu? Odpowiedzi na wszystkie pytania znajdują się w poście.
Większość z nas stawia znak równości pomiędzy wulgaryzmem a przekleństwem, uznając je tym samym na synonimy. Tymczasem w rzeczywistości wulgaryzm różni się od przekleństwa. Czym więc różni się wulgaryzm od przekleństwa? Dlaczego posługujemy się wulgaryzmami i przekleństwami?
W polszczyźnie występują rzeczowniki, które mają wyłącznie liczbę pojedynczą (są to tak zwane singularia tantum - inteligencja, igliwie, miłość) i rzeczowniki, które mają wyłącznie liczbę mnogą (pluralia tantum - nożyczki, drzwi, sanki). Lista sześćdziesięciu takich rzeczowników znajduje się w poście.
Formami, które często słyszymy, są zarówno formy swa/swej, ma/mej, twa/twej, jak i formy swoja/swojej, moja/mojej, twoja/twojej. Które z tych form są poprawne? Odpowiedź i krótkie wyjaśnienie na blogu. Sprawdź, czy posługujesz się poprawnymi formami!
Słowniki sprawdzające poprawność pisowni nie podkreślają ani formy "celi", ani formy "celów". Czy w związku z tym możemy uznać je za poprawne i odmieniać w dowolny sposób? Absolutnie nie! W polszczyźnie funkcjonują wyrazy "celi" i "celów", ale mają one zupełnie inne znaczenia.
Słowa „ach” i „aha” brzmią niemalże identycznie. Ich często błędny zapis jest więc najpewniej wynikiem skrzyżowania tych dwóch wyrazów. Wyjaśnijmy sobie, jak to z nimi jest na przykładach.
Neosemantyzm to wyraz lub wyrażenie, które od dawna funkcjonuje w polszczyźnie, ale któremu nadano mu nowe znaczenie. Wówczas wyraz lub wyrażenie funkcjonuje w dwóch bądź w większej liczbie znaczeń. Przykłady neosemantyzmów wraz z objaśnieniami ich znaczeń znajdują się w poście.
Metafora, inaczej przenośnia, to jeden z najpopularniejszych środków językowych. Metafory często przypisywane są patetycznym, wzniosłym treściom, głównie poezji. Tymczasem każdy z nas posługuje się metaforami na co dzień. Jak to jest możliwe? Wyjaśnienie wraz z przykładami metafor w poście.